quarta-feira, 4 de maio de 2016

Estudantes de Psicologia e Jornalismo da Estácio Ceará assistem palestra sobre Mancala

Os estudantes, muitos atentos e curiosos, tiraram as dúvidas sobre os jogos mentais, como o Mancala. Apresentação contou com a participação de alunos dos cursos de Jornalismo e Psicologia 

Na foto, professor Hélio Amazonas em apresentação sobre Mancala

Na manhã da última terça-feira, dezenas de estudantes dos cursos de Psicologia e Jornalismo do Centro Universitário Estácio do Ceará, unidade via corpvs, participaram de palestra com Hélio Amazonas, professor de Lógica Aplicada e coordenador do Mancala, espécie de jogo mental, que estimula e facilita a aprendizagem no ensino superior.

Os jogos educativos mobilizam esquemas mentais, estimulam o pensamento, a ordenação de tempo e de espaço, ao mesmo tempo em que abrangem dimensões da personalidade como a afetiva, a social, a motora e a cognitiva. 

Pensando na importância da interação, do desenvolvimento dos alunos da educação superior, em diferentes áreas do conhecimento, Hélio Amazonas, professor universitário do Centro Universitário Estácio do Ceará, em Fortaleza, percebeu alto grau de evasão e de dificuldade dos alunos aprenderem matemática. Ele conta, que com o jogo, observou maior integração, concentração e receptividade às coisas novas, entre os alunos.

Na palestra especial, Hélio falou da história do Mancala, importância e os motivos para que os estudantes procurem saber da importância do jogo para cada área de atuação. “Os jogos melhoram o posicionamento estratégico, a própria articulação do jogo que envolve ataque e defesa, é preciso muita estratégia e conhecimento do outro jogador”, afirma. 

Mancala (do árabe naqaala - "mover") é na verdade a denominação genérica de aproximadamente 200 jogos diferente. Originário da África, onde teria surgido por volta do ano 2.000 a.c.                                                                                                                     (Para alguns o jogo tem mais de 7.000 anos), é jogado atualmente em inúmeros países africanos, mas já extrapolou as fronteiras deste continente. 

Josiele Barros, uma das participantes da aula especial, destacou a importância que a Lógica Aplicada e o Mancala tem para a formação acadêmica, independentemente da área e formação acadêmica de cada aluno e diz estar feliz, pelo fato de mesmo sendo da área de ciências humanas, teve um bom aproveitamento na avaliação de lógica aplicada.

O projeto Mancala é aberto a comunidade do Centro universitário Estácio do Ceará. Alunos, professores e todos aqueles que fazem parte estão convidados a participarem dos projetos voltados para os jogos mentais. Alunos ganharão pontos por atividades complementares. Os interessados deverão enviar um e-mail com nome completo, no caso dos alunos, além do nome, enviar matrícula acadêmica e o curso de graduação ao qual faz parte para o coordenador do projeto, Hélio Amazonas: hramazonas@yahoo.com 

Com informações da Agência Capital de Notícias

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